今年盛夏，酷热难耐，可我们的“老少结对”活动却依然如故举行，给这炎热的夏天来了一次降温，也确实让我体会到了“结对”的真正意义。

在我的印象中，几乎大多数的“结对”是帮困类型的，一些孤老年岁已高，其子女又长期出门在外无暇照顾老人都被列入“结对”行列。每年的“帮困助困”是为了培养青少年继续继承和发扬中华民族的传统美德，步入社会后，更好地完成赡养长辈的义务。可这次的“结对”活动却给了我除此之外的另一番收益。

我的结对对象是与我同一小区的钟伟巍老干部，她虽已年过古稀，却丝毫不显“老态”，健康，乐观是她给我留下的第一印象，她那如年轻人般灿烂的笑容更是令我记忆犹新。我想，这大概就是年轻人喜欢与她做伴的原因吧。从我们的交谈中，我了解到她的兴趣十分广泛，在这其中有她特别拿手的——画画。这一一在我一进她的房间就感受到了这股浓烈的艺术气息——十几平方米的小屋内，挂了四五幅类似出自名家之手的山水画，每幅都有如仙境，这可能就与她的另一爱好——旅游有关吧！她是一个很豁达的人，在她身上看不到老年人的心事重重，更看不到愁眉不展的一幕；她将自己放荡于山水之中，足迹遍及大江南北，这些不仅成了她的图画素材，还使她养成了心胸豁达，宽容待人，乐观处事的心态。

与年轻人聊天是她一天中最快乐的时光，她能体会到年轻人成功背后的苦楚，能明白青年人创业的艰辛,更能以自己的立场给予正确的指导与教育，帮助我们以良好的心态接受学校乃至社会向我们提出的挑战，使我们有信心，更有勇气去迈出成功的第一步。可以看出，虽然这位老干部与我们年龄相差很大，但她一点也没有落后于这个社会，她的教育理念对我们依然适用，而我们更是以一种崇敬的目光去看待这位亲切的钟老师。

临走之前，钟老师向我们展示了她的几件获奖作品，我们也有幸目睹了“名家风采”，看到我们如此羡慕的目光，钟老师说，她愿意传授我们一些专业知识与技巧。

在她身上，我们看到了一个“活到老，学到老”的典型，我想，有她在我们身后做我们的坚强后盾，我们哪有理由退缩？钟老师的那种勤奋好学、乐观向上的精神却时时影响着我，帮我度过一个个难关，使我以良好的心态去看待生活中的挫折与磨难，迎接更新的挑战！

最后，我想以最真诚的话语祝福钟老师：健康长寿，享受人生的天伦之乐，有更多的机会去完成自己的人生夙愿——发挥余热服务于社会。

（王 玮，2001年）