2017年上海市教育系统关心下一代工作的总体要求是:以党的十八大和十八届六中全会以及将于今年秋季召开的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话特别是对关工委工作的重要指示精神为指引,牢牢把握服务青少年的正确方向,发挥“五老”优势,坚持立德树人,按照教育部关工委和上海市关工委的工作要求,努力发挥关工委在加强高校思想政治工作中的作用,探索在网络新媒体环境下改进工作方法,拓展工作领域,打造新平台,凝练新品牌,推动关心下一代工作制度、理论、品牌创新,构建教育关工委工作可持续发展新格局,为促进青少年学生健康成长和青年教师坚定理想信念做出更大的贡献。
一、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,增强关心教育下一代工作的责任感使命感
1. 组织老同志学习贯彻习近平总书记建党95周年重要讲话和对关工委工作重要指示精神。结合离退休干部党员为党的事业增添正能量活动,积极开展“畅谈十八大以来变化、展望十九大胜利召开”主题活动。通过“五老”报告团、讲师团等形式,深入高校二级学院和中小学(中职校),做好宣传工作。
2. 开展党史国史教育。完善《关于在全市教育系统进一步开展党史国史教育的工作计划》,进一步总结提炼各级教育关工委“十结合”开展党史国史教育的经验,在青少年学生中开展“听党话、跟党走”,“学党史、知党情、感党恩”等主题教育活动。在讲好中国故事的同时,发挥老同志在大学精神文化研究方面的优势,组建大学精神文化讲师团,为文化育人做贡献。发掘“五老”及校友资源,讲好学校故事。结合2017年重大节点开展党史国史教育,组织开展纪念建军90周年等活动。
3.组织各高校关工委举办学习贯彻习近平总书记在全国高校思政会议上重要讲话精神学习会。通过学习领会,将强调对大学生进行思政教育转变为对青年学生、青年教师进行思政教育并重。通过“以师带徒”方式,帮助青年教师成长,使思政工作队伍逐渐职业化、专业化、专家化。通过关工委网站、微信群等广为宣传高校学习动态、探索举措和工作实绩。
4.参与高校思政工作规律研究,参与思政理论课建设和改革。组织热爱思政工作的老教师、老专家研究思政工作规律、教书育人规律、学生成长规律,把增强学生的理论认同和帮助学生解决实际问题相结合,为高校思政工作提供理论支持。会同市教委德育处,总结4年来6所高校关工委试点开展思想政治理论课信息督导员工作经验,深入了解信息督导员的工作状况,帮助解决困难,提供条件保障;开展培训,提高工作实效。
5. 开展帮困助学活动。开展形式多样的“老青结伴帮困助学 励志成才”活动,对贫困学生进行经济资助。表彰参与开展此项活动并做出突出成绩的老同志。
6.发挥“五老”优势,开展“五好小公民”主题教育读书征文活动。按照教育部关工委的部署,会同市教委德育处,在全市普教、中职教系统开展第20届全国青少年五好小公民“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育读书征文演讲及朗诵活动。同时,组织部分区教育关工委自愿参加由国务院侨办文化司、教育部关工委等发起,以中小学生为参赛对象的“华人少年作文比赛”国内征文活动以及由中国关工委健康体育发展中心组织的“全国少儿创意绘画比赛”。
二、不断提升高校特邀党建组织员工作水平,更好地服务高校党建和培养优秀高中(中职)生
7.拓展特邀党建组织员功能。高校特邀党建组织员主动参与在大学生及青年教师、高校附属医院青年医护人员特别是海归人士中发展党员及学校党建巡视指导等工作。发挥“组织员导师”作用,对二级学院专职组织员、院(系)分党委(总支)、学生党支部的青年党务工作者进行“传帮带”;指导学生党支部加强思想、组织建设及开展活动。
8.建立特邀党建组织员培训机制。会同市教卫工作党委组织干部处,举办高校特邀党建组织员培训班。组织各高校关工委学习优秀特邀党建组织员的奉献精神和工作经验,增强新形势下参与高校党建工作的能力。
9.扩大参与培训优秀中学(中职)生范围。组织各区教育关工委及中职分会交流研讨、总结经验,力争所有区教育关工委都能以各种形式实施高中(中职)生“进党校、学党章、树理想、听党话、跟党走”培训项目,发挥老同志在参与对优秀中学生进行党的基础知识教育中的组织、指导作用。同时主动参与中学团建工作。
三、深刻认识网络新媒体环境下关工委工作新形势,推动关工委工作与时俱进
10.加强培训跟上时代步伐。会同有关部门,举办关工委老同志学习运用网络新媒体技术培训班,建设一支“五老”新媒体队伍。
11.制作关工委系列微课程。各高校关工委、区教育关工委、中职分会可围绕“以中国梦激扬青春梦”制作微课程,通过“老同志话青春”的小故事微视频,增强对青年师生进行“三观”教育的实效性。
12.注重新媒体平台建设。网站(网页)和微信平台是网络新媒体环境下的青少年学生思想教育的主阵地。市教育关工委要进一步完善自身网站的正常运行,各级教育关工委要结合工作实际,尽快建立网站,已经建立网站的要加强维护,及时更新。市教育关工委将通过评选优秀网站(网页),树立典型,推介经验。
四、大力拓展新平台新领域,推进关工委品牌创新
13.分类指导开展创新活动。组织有院士或院士校友的高校和部分中学开展“院士回母校”“杰出老校友回母校”活动;在职业院校开展“工匠进校园”活动及“工匠精神与职业院校德育工作”征文研讨活动;在有条件的学校开展“优秀离退休老校长、老教务管理工作者赴农村中小学定点帮扶支教”活动;在中小学开展“知名老校友回母校参加十八岁成人仪式”活动。
14.创建“一校一品”“一区一品”。在深化高校十大品牌的同时,不断拓展创新,做到每所高校、中职学校、每个区都创建至少一个具有自身特色的品牌项目。
15.参与家庭教育和社区关心下一代工作。将家庭教育作为关工委工作重点之一,借鉴中职分会开展家庭教育调研的经验,进一步推进各区教育关工委多形式多渠道参与家庭教育指导。以杨浦区“三区联动”为示范,推进高校关工委与社区关工委搭建联动平台,安排老同志志愿者进社区,协助社区举办各类咨询讲座,带领中小学生开展社会实践活动。
五、深入调研注重理论创新,着力推进关工委自身建设
16.加强调研工作。以问题为导向,调研在新形势下关工委工作的创新发展,学生、青年教师的思想状况等,以适应新思政、新媒体、新品牌建设的需求。课题研究以老同志为主体,与学校中心工作相结合,为现职领导提供决策咨询,注重成果推广应用。
17. 完善组织建设。调整充实市教育关工委、区教育关工委、高校关工委领导班子成员,有进有出,新老交替,永葆活力。高校关工委组织建设以二级学院分会建设为重点,建立组织,健全队伍,开展活动。
18. 健全制度建设。完善制订《上海市教育系统关工委章程》,推进工作规范化。形成每年举办全市教育系统基层关工委及秘书处负责人培训班制度,建立高校、区教育关工委等5个协作组工作会议长效机制。
19.搞好舆论宣传。承办好由教育部关工委主办,广西师范大学出版社(上海)有限公司发行的《心系下一代》(原《关心下一代》)杂志,2017年起正式邮发,服务全国同行。办好工作简讯。发挥信息员队伍作用。
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